Racinowski wymienia cztery przypadki zdarzeń, które prowadzą do zaciekawień przez tworzenie sytuacji problemo­wych, których istotą jest nieprzewidziany układ przyczyn i skutków: 1 — w ustabilizowanym szeregu faktów coś zostaje zakłócone; 2 — nie zjawia się oczekiwany bodziec albo wystę­pujący fakt jest izolowany; 3 — pojawia się jakaś nowa reakcja o określonym znaczeniu dla obserwatora; 4 — występuje coś nieznanego i niejasnego. Zastanawiając się nad organizowa­niem sytuacji problemowych, w które wprowadzimy wycho­wanków, można korzystać z powyższych wskazań.W toku pracy wychowawczej możemy posługiwać się róż­nymi bodźcami zaciekawień:Pytanie jawne, sformułowane (1).Pytanie utajone w rzeczach, zjawiskach, tekstach, któremu towarzyszy jawne pytanie (2) lub któremu jawne pytanie wycho­wawcy nie towarzyszy, natomiast wychowanek sam musi je na swój użytek sformułować (3) .

Agata Inglot

Witaj na moim serwisie! Z wykształcenia jestem kosmetyczką, ale moda to jedna z wielu moich pasji. Na stronie znajdziesz wpisy zarówno urodowe, jak i te w całości poświęcone modzie. Zapraszam do aktywnej dyskusji w komentarzach!